Igra Kot Orodje Za Razvoj Predšolskih Otrok

2024 Avtor: Rachel Wainwright | [email protected]. Nazadnje spremenjeno: 2023-12-15 07:41

Igra kot orodje za razvoj predšolskih otrok

Vsi vemo, da se otroci radi igrajo. Vendar vsi starši ne razmišljajo o vlogi igre pri razvoju predšolskega otroka in pogosto podcenjujejo njen pomen v otrokovem življenju.

Vrednost igre kot razvojnega sredstva za predšolskega otroka

Igra je predpogoj za razvoj tako malčkov kot predšolskih otrok. Pomaga izboljšati njihovo kognitivno (sposobnost zaznavanja in obdelave informacij), fizično, socialno in čustveno stanje. Igra je tudi idealna priložnost za starše, da v celoti sodelujejo pri izobraževanju in vzgoji svojih otrok.

Starši lahko igro prilagodijo kot razvojno orodje za predšolske otroke, tako da jim ponudijo primerno alternativo pasivnim dejavnostim in dejavnostim, ki ne gradijo veščin. Če se fantje radi igrajo z avtomobili, je dobro, da si pripravijo velik načrt z znaki in prometnimi pravili, ki dodajo pešce k igri. S to igro se lahko naučite geometrijskih oblik, barv in štetja. Prav tako ne bo odveč vedeti, da za sam promet veljajo določena pravila, katerih spoštovanje zahtevajo vsi udeleženci v prometu.

Tudi v trgovinah z izobraževalnimi igračami je zdaj na igriv način na voljo širok izbor različnih pripomočkov. Brez sodelovanja odraslih otroci sami redko pokažejo zanimanje zanje, zato bi morali starši ustvariti primerno okolje, da bodo lahko igro uporabljali kot sredstvo za razvoj predšolskih otrok. Pri izbiri prejemkov bodite pozorni na starost, za katero so namenjene. V tem primeru se bo otrok lahko in zanimivo učil.

Kljub prednostim igre za otroke in starše se je danes čas za skupne igre zaradi hitrega načina življenja in želje po preusmeritvi odgovornosti za pripravo otrok na šolo preusmeril na centre za zgodnji razvoj in vrtce.

Vpliv igre na razvoj predšolskih otrok

Igra je še posebej pomembna za razvoj spomina in inteligence ter otrokom omogoča, da uporabljajo svojo ustvarjalnost, razvijajo domišljijo, fizične, kognitivne in čustvene moči. Otroci se skozi igro že od malih nog učijo komuniciranja in interakcije s svetom okoli sebe.

Najbolje je, če igro kot sredstvo za razvoj predšolskih otrok vodijo odrasli, ki pomagajo izbrati temo in pravočasno popraviti njeno smer. Hkrati ne smejo omejiti otrok na ozke meje, kar jim omogoča, da v celoti razkrijejo svoje ustvarjalne in vodstvene sposobnosti.

Interakcija med odraslimi in otroki skozi igro omogoča učinkovitejšo komunikacijo. Prav tako je odlična priložnost, da učni proces vidimo skozi otroške oči in bolje razumemo njihovo stališče in težave, ki se pojavljajo.

Kognitivna vloga igre pri razvoju predšolskega otroka

Igra je sestavni del akademskega okolja. Učitelji opozarjajo na pomembno vlogo pri razvoju predšolskega otroka. Za otroka je igra enakovredna delu. Skozi igro se bodo otroci naučili osnovnih pojmov, kot so štetje, barve, geometrijske oblike. Tudi skoraj vse igre zahtevajo razmišljanje in logiko.

Mnogi izjemni učitelji preteklosti in sedanjosti menijo, da je socialna in čustvena prilagoditev šoli najbolj neboleča v obliki igre.

Za vsestranski razvoj otroka in njegovo pripravo na učenje je najbolje uporabiti zapletene metode, razvite in preizkušene v praksi. Vključevati morajo tako kognitivne kot čustvene sestavine izobraževalnega procesa. Vzdrževati je treba tudi primerno ravnovesje med aktivnimi in pasivnimi dejavnostmi ob upoštevanju psiholoških značilnosti vsakega otroka.

Socialne spretnosti

Prilagajanje šoli je še posebej težko za otroke, ki odraščajo sami v družini. Obkroženi s skrbjo staršev in starih staršev, ne znajo deliti. In to ne velja samo za igrače, ampak tudi za čustva. Tudi takim otrokom pojmi prijateljstva, podpore in medsebojne pomoči praktično niso znani.

Vpliv igre na razvoj predšolskih otrok opaža večina učiteljev, ki delajo z otroki v vrtcih in šolah. Staršem v družinah z enim otrokom priporočajo, da otrokove komunikacije ne omejujejo le na igrišče, temveč dajejo prednost kolektivom. To jih bo v prihodnosti pomagalo zaščititi pred težavami, ki se praviloma pojavijo pri prilagajanju na šolo.

Druga pomembna veščina, ki jo otroci pridobijo z igro, je sposobnost sodelovanja, pogajanja in reševanja nastalih konfliktov, kar bo v prihodnosti pomagalo preprečiti ali pravilno rešiti težave, ki se pojavijo v komunikaciji. Tudi igranje v skupini pomaga hitro navaditi na nova čustva in občutke - jezo, srečo, žalost, strah, razburjenje, razočaranje in stres.

Telesna aktivnost

Za razliko od pasivne zabave je igra odličen način za povečanje stopnje telesne aktivnosti pri otrocih, kar je izvrstno preprečevanje debelosti, zlasti ob upoštevanju sodobnih trendov v razvoju družbe.

Aktivne igre zagotavljajo izhod za energijo, ki jo je težko zapraviti pri igranju računalnika. Prej ko se otroci naučijo, da je telesna igra zabavna in naravna, boljše so njihove možnosti za ohranjanje zdravega načina življenja v prihodnosti.

Tudi v igri je najlažje razviti motoriko rok, kar ima pomembno vlogo pri razvoju spomina in inteligence.

Računalniške igre

Danes se v izobraževalnem okolju nadaljuje razprava med zagovorniki in nasprotniki računalniških iger za otroke. Strinjata se, da sta računalnik in internet sestavni del sodobnega sveta, kar pomeni, da ju je treba pametno uporabljati za vzgojo in poučevanje otroka.

Za varno uporabo interneta danes obstajajo posebni otroški brskalniki, ki otroka ščitijo pred vsebinami za odrasle, a mu hkrati omogočajo dostop do otroških programov in interaktivnih iger.

Interaktivne igre kot sredstvo za razvoj predšolskih otrok se lahko in morajo uporabljati. Vendar je zaželeno, da to počnete pod nadzorom odraslih, ki jih znajo ceniti. Seveda je glavno vprašanje pri uporabi računalnika pri pouku predšolskega otroka čas, ki ga otrok preživi v njegovi bližini.

Obstajajo različna mnenja o tem, koliko časa lahko otrok določene starosti preživi pred računalnikom brez škode za zdravje. In ker se otrokom te dejavnosti običajno zdijo bolj privlačne, psihologi priporočajo, da se o tem vprašanju z otrokom vnaprej pogovorijo. Prav tako odsvetujejo kaznovanje otrok z zavrnitvijo igranja računalniških iger, pri čemer se spomnijo pomena igre pri razvoju predšolskega otroka.

Danes mnogi vzgojitelji priznavajo, da je igra kot sredstvo za razvoj predšolskih otrok eden najboljših načinov za izobraževanje in izobraževanje otroka. Bolj ko bodo te igre raznolike, bolj bo otrok razvit. Hkrati lahko mnogi njeni vidiki ostanejo skriti za odrasle. Zato gledanja otrok ob igri ne smemo šteti za izgubo časa.

Ste našli napako v besedilu? Izberite ga in pritisnite Ctrl + Enter.