Popravek vedenja otroka
Žal so sodobni otroci vse pogosteje izpostavljeni različnim psiho-čustvenim odstopanjem, ki se lahko kažejo v različnih starostnih obdobjih in se izražajo v agresivnem vedenju in neustreznem odzivanju na druge. V takih situacijah je potrebno takojšnje popravljanje otrokovega vedenja. Korekcija se razume kot dejavnost specializiranega strokovnjaka, ki najprej opazuje otrokovo vedenje, pripravi določene zaključke, nato pa s svetovanjem, treningi, igranjem vlog in razvojnimi igrami otroku zagotavlja potrebno psihološko pomoč.
Otroški psiholog s pomočjo določenega nabora metod psihološkega vpliva skuša spremeniti in med delom popraviti otrokov vedenjski vzorec.
Kot rezultat dela na popravljanju agresivnega vedenja pri otrocih se ne le poveča otrokova prilagodljivost v družbi, temveč se agresivnost in psihoemocionalna obremenitev otrokovega telesa zmanjšata na normalno raven.
Popravek agresivnega vedenja pri otrocih
Vsak starš se lahko sooči z agresivnim vedenjem otroka. Glavna stvar v takšni situaciji je izkazati pozornost in skrb in ne poslabšati razmer še bolj s povračilno agresijo in razdražljivostjo. Otroški psihologi, ki se ukvarjajo s popravljanjem otrokovega vedenja, trdijo, da agresivnost ni nič drugega kot zaščitna reakcija otrokove psihe na čustveno nestabilnost in vpliv zunanjih negativnih dejavnikov.
Otrok se preprosto ne more sam spoprijeti s presežkom nakopičenih negativnih čustev, zato s pomočjo agresivnega vedenja daje znak, predvsem staršem, da potrebuje pomoč. Če ste kot rezultat opazovanja otrokovega vedenja opazili simptome, kot so pretirana tesnoba, razdražljivost, razdražljivost, neukrotljivost, zamera, trma ali nenehno sovražnost do drugih, potem vaš otrok najverjetneje potrebuje strokovno pomoč.
V primeru motenj psiho-čustvene sfere se lahko otrok sooča s takšnimi težavami, kot so:
- Psihološka travma in odstopanja, ki se izražajo v čustveni nestabilnosti. V tem primeru se otrok brez korekcije vedenja navadi negativno zaznavati sebe in druge, posledično razvije neustrezno samopodobo in stopnja razdražljivosti se poveča;
- Odstopanja vedenjske narave se kažejo v težavah pri interakciji v družbi. Brez ustreznega popravljanja agresivnega vedenja se pri otrocih pojavi neprilagojenost in tudi pozitivne napovedi za prihodnost ni. Z drugimi besedami, otrok se umakne vase in se postopoma spremeni v sociopata;
- Nevrološke nepravilnosti, ki se pojavijo in napredujejo v ozadju drugih motenj, na primer oslabljena pozornost ali šibek spomin, lahko postanejo tudi signal za stik s strokovnjakom za popravljanje otrokovega vedenja.
Glavne stopnje in metode popravljanja otrokovega vedenja
Morda je glavni cilj opazovanja otrokovega vedenja in njegove nadaljnje korekcije razviti sposobnost ustrezne ocene okoliških razmer in sposobnost samokontrole v prihodnosti. V postopku popravljanja otrokovega vedenja specialist reši naslednje naloge:
- zmanjšanje ravni psiho-čustvenega stresa;
- poučevanje ustreznega odziva na druge, tehnike zatiranja jeze in samokontrole;
- zmanjšanje tesnobe;
-
oblikovanje pozitivne ocene sebe in drugih.
Glavne faze popravljanja agresivnega vedenja pri otrocih
Trenutno se individualni in skupinski pouk šteje za najučinkovitejši način popravljanja agresivnega vedenja pri otrocih. V začetni fazi terapije ga otroški psiholog, ki opazuje otrokovo vedenje, bolje spozna in poskuša vzpostaviti stik, da razbremeni napetost v nadaljnji komunikaciji in si prisluži otrokovo zaupanje. Poleg tega psiholog za analizo odstopanj v otrokovem vedenju uporablja vprašalnike ali teste, vključno s slikami.
Ko strokovnjak zbere ves potreben material in analizira psiho-čustveno stanje otroka, se faza korekcije vedenja začne neposredno. Skoraj vsi otroški psihologi verjamejo, da so razvojne igre in skupinska aktivnost najboljše metode za popravljanje otrokovega vedenja. V zadnji fazi dela s čustveno nestabilnimi otroki specialist analizira rezultate, pridobljene med končnim testiranjem, in jih po potrebi uporabi za pripravo programa za nadaljnjo individualno terapijo.
Za oceno uspešnosti otrokove korekcije vedenja se uporabljajo pogovori in tako imenovani risalni asociativni testi. Ta orodja pomagajo prepoznati stopnjo agresivnosti, pa tudi prisotnost ali odsotnost negativne reakcije pri otroku na ljudi okoli njega. Upoštevati je treba, da mora biti za doseganje uspešnih rezultatov popravek agresivnega vedenja pri otrocih sistematičen in ne epizoden.
Poleg tega naj ne samo strokovnjak, temveč tudi starši otroku nudijo psihološko pomoč in podporo, medtem ko delajo na popravljanju njegovega vedenja. V nasprotnem primeru niti visoko usposobljeni otroški psiholog ne bo mogel doseči trajnostnih rezultatov, vaš otrok pa bo še naprej trpel zaradi čustvene nestabilnosti in duševnih odklonov.
Ste našli napako v besedilu? Izberite ga in pritisnite Ctrl + Enter.
